Latest Updates

Panduan Pengisian Jumlah Jam Mengajar Kepsek SD Di Pembelajaran Kurikulum 2013

Beberapa operator barangkali masih ada yang kebingungan bagaimana pengisian Jumlah Jam Mengajar di aplikasi dapodik versi 300, terlebih lagi saat ini sudah diberlakukan kurikulum baru untuk kelas 1, 2, 4,dan 5 SD. Ada solusi dan saran yang bisa saya berikan terkait hal ini, terutama masalah JJM Kepala Sekolah di aplikasi dapodik:
Untuk kewajiban mengajar KEPSEK minimal 6 jam/minggu di Sekolah Dasar, diinputkan sebagai berikut :

Cara Mudah Mengumpulkan Recehan Dollar Melalui Ziddu Dot Com


http://www.ziddu.com/register.php?referralid=(yoNf(2{p!:
Banyak jalan untuk berpenghasilan di internet, salah satunya adalah melalui akun ziddu.com. Ziddu menyediakan layanan untuk mengupload file di blog milik anda, dan setiap kali pengunjung mendownload file anda, ziddu akan membayar sekian dollar untuk file telah di download oleh pengunjung. Dan lebih hebatnya lagi ziddu menyediakan Aplikasi Ziddu Pay yang dapat di instal di laptop atau PC anda. Cara untuk mendapatkan penghasilan dollar di ziddu adalah :

Download Arsip Soal Ujian Nasinal (UN) / ujian Sekolah (US) Sekolah Dasar (SD) Mulai Tahun 2009 Sampai Tahun 2013 Lengkap



Langsung aja klik link di bawah ini dan dapatkan secara lengkap

1.       Soal Ujian Nasional Tahun 2009
·         Bahasa Indonesia

Cara Mendapatkan File Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2103 Sekolah Dasar Kelas 4



Download Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013 untuk Sekolah Dasar Kela s 4 Semester 1. Kita tak usah berpanjang lebar, langsung aja klik link di bawah tentu Grateees.... 

Kelas   4 (Empat) 
1.       RPP Tema 1
2.       RPP Tema 2

Cara Mudah Download Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Berkarakter Sekolah Dasar(SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Download Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Berkarakter Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kelas 1, 2, 3, 4 5, dan 6 Semuanya Lengkap.
Catatan :
  1. Dapat di download Gratis ( gak peke beli )
  2. Semua file dalam bentuk word document, jadi sangat mudah untuk di edit sesuai kondisi.
  3. Khusus untuk kelas 1, 2, dan 3 bidang studi PKn, Bahasa Indonesia, Matemtaika, IPA, IPS dan SBK, tersedia dalam bentuk Tematik.
  4. Jangan lupa komentar dan sarannya, ya....?

Cara Melihat Daftar Peserta UKG 2013 dan 2014 Yang Memenuhi Persyaratan Sebagai Calon Peserta Sertifikasi Guru 2014

Uji Kompensi Guru 2014 telah berlangsung tanggal 4 s.d 8 Maret 2013 sebagai persyaratan untuk mengikuti PLPG dalam Sertifikasi Guru Tahun 2014. Tentu bapak / ibu guru yang telah mengikuti UKG menanti dengan was-was hasil seleksi Calon Peserta Sertifikasi Guru 2014 ini.
Cara Mudah untuk mengeceknya adalah sebagai berikut :


Cara Menjadi Seorang Guru Profesional dengan Berlatih Melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Cara Menjadi Seorang Guru Profesional dengan Berlatih Melakukan  Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Dengan melaksanakan tahapan-tahapan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), guru dapat menemukan solusi dari masalah yang timbul di kelasnya, bukan kelas orang lain, dengan menerapkan berbagai ragam teori dan teknik pembelajaran yang relevan secara kreatif (model pembelajaran efektif baca di sini). Selain itu sebagai penelitian tahapan, disamping guru melaksanakan tugas utamanya melaksanakan pembelajaran di kelas, tidak perlu meninggalkan siswanya. Jadi PTK merupakan suatu penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dihadapi oleh guru di lapangan. Dengan melaksanakan PTK (cara mengidentifiaksi dan merumuskan masalah klik di sini), guru mempunyai peran ganda : praktisi dan peneliti.

Jadwal Penerbitan SK Tunjangan Profesi (sktp) dan Pembayaran Tunjangan Profesi Guru Tahun 2014


http://karwapi.blogspot.com/
Untuk pembayaran Tunjangan Sertifikasi atau Tunjangan Profesi Guru harus melalui data dapodikdas yang di ambil oleh P2TK kemudian diterbitkan SKTP atau Surat Keputusan Tunjangan Profesi. Dimana jika SKTP guru bersertifikasi sudah keluar maka mereka berhak untuk mendapatkan tunjangan profesi, fungsional non PNS dan tunjangan khusus. Dalam tahun 2014 ini untuk SKTP akan dikeluarkan berdasarkanpengiriman dapodikdas dan atau pengiriman hasil Back Up Apilikasi BSD

Cara Mendapatkan File Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 Sekolah Dasar Kelas 1



http://karwapi.blogspot.com/
Pembaca Setia Pendidikan Berkarakter Tematik Terintegrasi yang admin hormati, kita jumpa lagi kali ini dalam postingan saya yang ke sekian (maklum lupa yang ke berapa). Kali ini akan admin sajikan link Download RencanaPembelajaran Kurikulum 2013 Lengkap untuk  Sekolah Dasar.  

Oke, bapak/ibu kita mulai dari kelas awal, RPP keelas 1 SD Semester 1. Kita langsung saja ke pokok permasalahan, yang butuh atau yang hanya ingin baca-baca, silahkan download dengan cara klik link di bawah ini :

Cara Menulis Soal Pilihan Ganda yang Memenuhi Syarat Kaidah Penulisan Butir Soal Yang Sah dan Valid

Cara Menulis Soal Pilihan Ganda yang Memenuhi Syarat Kaidah Penulisan Butir Soal Yang Sah dan Valid
Langkah-Langkah Penulisan Soal Bentuk Pilihan Ganda
Menulis soal pilihan ganda sangat diperlukan keterampilan dan ketelitian (Keterampilan Menulis Soal lihat di sini). Hal yang paling sulit dilakukan dalam menulis soal bentuk pilihan ganda adalah menuliskan pengecohnya. Pengecoh yang baik adalah pengecoh yang tingkat kerumitan atau tingkat kesederhanaan, serta panjang pendeknya relatif sam dengan kunci jawaban. Oleh karena itu, untuk memudahkan dalam penulisan soal bentuk pilihan ganda, maka dalam penulisannya perlu mengikuti langkah-langkah berikut. Langkah pertama adalah menulis pokok soalnya., langkah kedua adalah menulis jawabannya, kemudian langkah ketiga adalah menulis pengecohnya.

Soal bentuk pilihan ganda merupakan soal yang telah disediakan pilihan jawabannya. Siswa yang mengerjakan soal hanya memilih salah satu jawaban yang benardari pilihan jawaban yang disediakan. Wujud soal terdiri dari :

  1. Dasar pertanyaan / stimulus (bila ada)

  2. Pokok soal (stem)

  3. Pilihan jawaban yang tediri dari : kunci jawaban dan pengecoh.

Kaidah Penulisan Soal Bentuk Pilihan Ganda

Adapun kaidah penulisan soal bentuk pilihan ganda adalah seperti berikut :

1.     Soal harus sesuai dengan indikator.

Artinya soal harus menanyakan perilaku dan materi yang hendak diukur  sesuai dengan rumusan indikator dalam kisi-kisi.

Contoh indikator :

Siswa dapat menentukan salah satu penyebab kemunduran Kerajaan Demak.

Contohsoal yang sesuai dengan indikator :

Salah satu penyebab kemunduran Kerajaan Demak adalah ...

a.      armada Portugis menyerang Demak

b.      Demak diserang oleh Kerajaan Mataram

c.       adanya perebutan kedudukan sultan*

d.      kalah bersaing dalam perdagangan


2.     Pengecoh harus berfungsi

Contoh soal yang kurang baik :

Alat optik yang digunakan untuk memperoleh bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah ...

a.      teleskop

b.      proyektor

c.       bioskop

d.      stetoskop

Penjelasan : pilihan jawaban c dan d tidak homogen karena bukan merupakan alat optik. Pilihan jawaban itu diperbaiki menjadi “kamera” dan “mikroskop”

3.   Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar.

Artinya, satu soal hanya mempunyai satu kunci jawaban.

Maksudnya kunci jawaban benar tidak lebih dari satu atau kurang dari satu.

Contoh soal yang kurang baik :

Bunyi /e/ pada kata enak sama dengan bunyi /e/ pada kata ... .

a.      beras

b.      bebas *

c.       bela *
d.      bekas

Penjelasan : pilihan c sebaiknya diganti dengan kata “Belas”

4.     Pokok sola harus dirumuskan  secara jelas dan tegas.

Artinya, kemampuan / materi yang hendak diukur/ditanyakan harus jelas tigak menimbulkan pengertian atau penafsiran yang berbeda dari yang dimaksudkan penulis. Setiap butir soal hanya mengandung satu persoalan / gagasan.

Contoh soal yang kurang baik :

Pada umumnya kata berimbuhan adalah ... .

a.      berani

b.      beringas

c.       beringin

d.      beranjak*

Penjelasan : hindarkan penggunaan kata yang tidak pasti, seperti pada umumnya, kira-kira. Oleh karena itu, pokok soal diperbaiki menjadi “Kata berikut yang berimbuhan ber- adalah ....”

5.     Rumusan pokok soal dan pilihan jawanban harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja.

Artinya apabila terdapat rumusan atau pernyataan yang sebetulnya tisak diperlukan, maka rumusan atau pernyataan itu dihilangkan saja.

Contoh soal yang kurang baik :

Dewan Perwakilan Rakyat merupakan lembaga tertinggi negara. Penulisan singkatan dewan perwakilan rakyat yang benar terdapat dalam kalimat ... .

a.      Para anggota D.P.R. sedang rapat

b.      Para anggota DPR. sedang rapat

c.       Para anggota DPR sedang rapat.

d.      Para anggota D.P.R sedang rapat.

Contoh soal yang lebih baik :

Penulisan singkatan dewan perwakilan rakyat yang benar terdapat dalam kalimat ... .

a.      Para anggota D.P.R. sedang rapat

b.      Para anggota DPR. sedang rapat.

c.       Para anggota DPR sedang rapat.*

d.      Para anggota D.P.R sedang rapat.

6.     Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Artinya, pada pokok soal jangan sampai terdapat kata, kelompok kata, atau ungkapan yang dapat memberikan petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Contoh soal yang kurang baik

                    Generator listrik di Pusat Listrik Tenaga Air (PLTA) Sigura-gura digerakkan oleh ... .

a.      tenaga air*

b.      tenaga uap panas

c.       tenaga gas bumi

d.      tenaga solar

7.     Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda.

Artinya, pada pokok soal jangan sampai terdapat dua kata atau lebih yang mengandung arti negatif. Hal ini untuk mencegah terjadinya kesalahan penafsiran siswa terhadap arti pernyataan yang dimasud. Untuk keterampilan bahasa, penggunaan negatif ganda diperbolehkan bila aspek yang akan diukur justru pengertian tentang negatif ganda itu sendiri.

Contoh soal kurang baik

Nama bangun geometri di bawah ini bukan merupakan bangun ruang kecuali ... .

a.      segitiga samakaki

b.      segitiga samasisi

c.       prisma segitiga*

d.      bujur sangkar

Penjelasan : pokok soal diperbaiki menjadi : “Nama bangun geometri di bawah ini yang merupakan bangun ruang adalah ... .

8.     Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi.

Artinya, semua pilihan jawaban berasal dari materi yang sama seperti yang ditanyakan oleh pokok soal, penulisannya harus setara, dan semua pilihan jawaban harus berfungsi.

Contoh soal kurang baik

Jujur terhadapa orang lain berarti ... .

a.      berbuat sesuai kehendak

b.      merugukan diri sendiri

c.       berbuat sesuai aturan

d.      berkata apa adanya*

Penjelasan : pilihan b tidak homogen. Oleh karena itu, p[ilihan b diperbaiki menjadi “betingkah laku sopan”


9.      Panjang rumusan harus relatif sama.

Kaidah ini diperlukan karena adanya kecendrungan siswa memilih jawaban yang paling panjang karena seringkali jawaban yang lebih panjang itu lengkap dan merupakan kunci jawaban.

Contoh soal kurang baik

Salah satu ini Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah ... .

a.      pembubaran Partai Komunis Indonesia

b.      kembali ke Undang-undang Dasar 1945*

c.       pembentukan Dewan Perwakilan Rakyat

d.      dibentuknya Dewan Nasional yang terdiri dari wakil-wakil semua partai yang ada

Penjelasan : pilihan d diperbaiki menjadi : “dibentuknya Dewan Nasional”

10.  Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “semua pilihan jawaban di atas salah atau benar”.

Artinya, dengan adanya pilihan jawaban seperti ini, maka secara materi pilihan jawaban berkurang satu karena pernyataan ini bukan merupakan materi yang ditanyakan dan pernyataan itu menjadi tidak homogen.

Contoh soal yang kurang baik

Orang yang hatinya bersih akan selalu ... .

a.      bersikap tekun

b.      berbuat sopan

c.       memperlihatkan keberanian

d.      semua pilihan jawaban di atas benar*

Penjelasan : pilihan d diperbaiki menjadi “memelihara kejujuran

11.   Pilihan jawaban berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka atau kronologis waktunya.

Artinya, pilihan jawaban yang berbentuk angka harus disusun berdasarkan besar kecilnya nilai angka, dari nilai angka paling kecil berurutan sampai nilai angka yang paling besar, dan sebaliknya. Demikian juga pilihan jawaban yang menunjukkan waktu harus disusun secara kronologis. Penyusunan secara urut dimaksudkan untuk memudahkan siswa melihat pilihan jawaban.

Contoh soal yang kurang baik

Hasil dari 4³ adalah ... .

a.      7

b.      64*

c.       12

d.      81

Penjelasan : pilihan jawaban diurutkan dari kecil ke besar atau sebaliknya, seperti 7, 12, 64*, 81 atau 81, 64*, 12, 7

Terima kasih semoga bermanfaat....

Hanya untuk berbagi : MUHAMMAD KARWAPI

Cara Mudah Mengecek Data PTK dan Nomor Register Guru (NRG) Sebelum Diterbitkannya SK Tunjangan Profesi dan Tunjangan Fungsional Bagi Guru Non PNS


Cara mudah untuk mendapatkan Nomor Register Guru (NRG), bagi guru yang telah memiliki Sertifikat Pendidik tahun 2013 tetapi belum mengetahui nomor NRG-nya. Lembaran ini juga bisa digunakan untuk mengecek data Guru yang memenuhi syarat unruk menereima Tunjangan Profesi, Tunjnagan Khusus dan Tunjangan Fungsional Non PNS, bisa anda cek melalui link pengecekan data guru yang beralamat di bawah ini :  

10 (Sepuluh) Teori Asal Usul Berdirinya Sebuah Negara

10 (Sepuluh) Teori Asal Usul Berdirinya Sebuah Negara
NKRIBanyak teori yang berkembang tentang asal-usul berdirinya sebuah negara. Berikut teori asal-usul berdirinya NEGARA :
  1. Teori Ketuhanan. Teori ini menganggap bahwa terjadinya negara memang sudak kehendak Tuhan Yang Maha Esa. Anggapan ini berawal dari determinasi relegius, yaitu segala sesuatu terjadi ini sudah takdir Allah. Misalnya, dapat membaca UUD 1945 atas berkat rahmat Allah dan seterusnya.

  2. Teori Kenyataan. Teori menganggap bahwa negara itu timbul karena kenyataan, artinya berdasarkan syarat-syarat tertentu yang sudah dipenuhi, misalnya adanya pemerintahan, wilayah, penduduk, dan pengakuan dari dalam dan luar negeri.
  1. Teori Perjanjian dan Kontrak Sosial. Teori inim menganggap negara itu terbentuk berdasarkan perjanjian bersama. Perjanjian ini dapat antar individu yang bersepakat mendirikan suatu negara ataupun perjanjian antar individu yang menjakah dan yang dijajah.

  2. Teori Penaklukan. Teori ini menganggap bahwa negara itu timbul karena adanya kelompok manusia mengalahkan kelompok manusia yang lain. Dengan demikian pembentukan negara dapat terjadi karena proklamasi, peleburan dan penguasaan atau pemberontakan. Teori ini juga disebut teori kekuatan karena dalam teori ini kekuatan membuat hukum, dan kekuatan itu sendiri adalah pembenaran.

  3. Teori Alamiah. Teori ini menganggap bahwa negara adalah ciptaan alam karena manusia dianggap sebagai mahluk sosial dan sekaligus mahluk politik. Oleh karena itu, manusia ditakdirkan untuk hidup bernegara. Jadi dalam situasi dan kondisi setempat yang ada, negara terebetuk dengan sendirinya.

  4. Teori Filosofis. Teori Filosofis ini juga dikenal sebagai teori idealistis, teori mutlak, teori metafisis. Teori ini bertsifat filosofis karena merupakan renungan-renungan tentang negara dan bagaimana negara itu seharusnya ada. Bersifat idealis karena merupakan pemikiran tentang negara sebagaimana negara itu seharusnya ada, “Negara sebagai ide” bersifat mutlak karena melihat negara sebagai suatu kesatuan yang omnipeten dan omnokompeten. Bersifat metafisis karena adanya negara terlepas dari individu yang menjadi bagian dari bangsa. Negara mempunyai atau memiliki kemauan sendiri, kepentingan sendiri, dan nilai moral sendiri.

  5. Teori Historis. Teori ini menganggap bahwa lembaga-lembaga sosial tidak dibuat, tetapi timbul secara evolusioner sesuai dengan kebutuhan-kebutuhan manusia. Oleh karenanya lembaga-lembaga sosial kenegaraan itu dipengaruhi oleh situasi dan kondisi dari lingkungan setempat, waktu, dan tuntutan zaman sehingga secara historis berkembang menjadi negara-negara seperti yang kita lihat sekarang ini.

  6. Teori Organis. Teori ini menganggap bahwa negara sebagai manusia. Pemerintah dianggap sebagai tulang, undang-undang dianggap sebagai syaraf, kepala negara dianggap sebagai kepala, masyarakat dianggap sebagai daging. Dengan demikian, negara itu dapat lahir, tumbuh, dan berkembang lalu mati.

  7. Teori Patrilineal dan Matrilineal. Teori ini menganggap bahwa negara itu timbul dari perkembangan kelompok keluarga yang dikuasai oleh garis keturunan Ayah (Patrilineal) atau garis keturunan Ibu (Matrilineal). Keluarga tersebut berkembang menurut garis keturunan yang ada dan menjadi benih-benih negara sampai terbentuk pemerintahan yang terdesentralisi.

  8. Teori Kadaluwarsa. Teori ini menganggap bahwa negara terbentuk karena memang kekuasaan raja (diterima atau ditolak oleh rakyat) sudah kadaluwarsa memiliki kerajaan (sudah lama memiliki kekuasaan) dan pada akhirnya menjadi hak milik oleh karena kebiasaan. Menurut teori ini, raja bertahta bukan karena hak-hak ketuhanan, tetapi berdasrkan kebiasaan. Laju dan organisasinya yaitu negara kerajaan timbul karena adanya milik yang sudah lama yang kemudian melahirkan hak milik. Raja bertahta oleh karena hak milik itu yang didasarkan pada hukum kebiasaan.

Sumber : Buku Pendidikan Kewarganegaraan Edisi 1, Penerbit Universitas Terbua

Sekian dan terima kasih semoga bermanfaat

Hanya untuk berbagi : MUHAMMAD KARWAPI

Pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) Merupakan Tindakan Pelanggaran Kemanusiaan

Pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) Merupakan Tindakan Pelanggaran Kemanusiaan
ham di indonesiaPelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) merupakan tindakan pelanggaran kemanusiaan baik yang dilakukan oleh individu, maupun oleh institusi negara terhadap hak asasi individu lain tanpa ada dasar atau alasan yuridis dan alasan rasional yang menjadi pijakan.

Pelanggaran HAM dapat dikelompokkan menjadi berikut ini :
  1. Kejahatan terhadap kemanusiaan

  2. Kejahatan terhadap integritas orang

  3. Tindak kekerasan terhadap hak sipil dan politik

  4. Indakan kekerasan terhadap hak sosial ekonomi dan budaya

Pengadilan HAM adalah pengadilan khusus terhadap pelanggaran HAM yang berat yang diatur dalam UU Nomor 26 Tahun 2000. Pelanggaran HAM yang berat dapat meliputi kejahatan genosida, kejahatan terhadap kemanusiaan.

Implementasi demokrasi dan HAM tidak akan bermakna dalam kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat bila tidak ditunjang dengan penegakan hukum.

Sejalan dengan amanat konstitusi, Indonesia berpandangan bahwa pemajuan dan perlindungan HAM harus didasarkan pada prinsip bahwa hak sipil, politik, ekonomi, sosial budaya, dan hak pembangunan merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan baik dalam penerapan, pemantauan maupun dalam pelaksanaan. Oleh karena itu, penegakan hukum dan HAM harus dilakukan secara tegas, tidak diskriminatif.

Semoga bermanfaat ...

Hanya untuk berbagi :MUHAMMAD KARWAPI

Cara Melihat Jadwal Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2013/2014 Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah

Assalamu Alaikum Wr.Wb.

Bapak/ibu pengunjung setia blog Pendidikan Berkarakter_Tematik Terintegrasi. POS Ujian Sekolah/Madrasah Tahun 2013/2014 telah dikeluarkan oleh BSNP. Mulai tahun ajaran 2013/2014 Ujian Nasinal (UN) ditiadakan. Format ujian akhir SD/MI berubah menjadi Ujian Sekolah (US). Kelulusan siswa SD/MI tahun 2014 akan ditentukan sepenuhnya oleh Dewan Guru malalui penilaian Ujian Sekolah (US).

Jadwal Semuala :

 Diralat menjadi :

Namun POS Ujian yang telah dikeluarkan BSNP tersebut disertai ralat pada jadwal ujian susulan untuk SD/MI. Untuk lebih jelasnya silahkan bapak/ibu lihat Jadwal Ujian Sekolah SD/MI melalui tautan berikut ini

  1. Download POS Ujian Sekolah SD/MI tahun ajaran 2013/2014
  2. Ralat Pos Ujian Sekolah-Madrasah Tahun Ajaran 2013/2014
Sekian, semoga bermanfaat
Hanya untuk berbagi : MUHAMMAD KARWAPI

Cara Cepat Mendapatkan Penghasilan Tambahan Melalui Program Affiliasi Terpercaya & Terbukti Membayar

Banyak untuk mendapatkan penghasilan tambahan dalam dunia Blogger satunya adalah dengan menajadi Affiliasi salah satu produk yang terbukti berkualitas dan dibutuhkan oleh semua orang. Bisnis Affiliasi adalah salah satu bagian dari bisnis online dimana keuntungan didapatkan dalam bentuk komisi atas terjadinya penjualan produk atas jasa yang kita lakukan.

Di bawah ini akan admin paparkan beberapa produk yang menawarkan Program Affiliasi yang terbukti Terpercaya dan membayar membernya :

1. TipsHamil.com
Keuntungan Program Afiliasi yang sobat terima:
¤ Pada saat terjadi pembelian eBook atau buku cetak
lewat web replika sobat , maka sobat berhak atas bonus afiliasi sebesar [ Rp 50.160,- ] per produk yang terjual. Artinya jika misalnya sobat berhasil menjual 10 produk maka kamu akan mendapat [ Rp
50.160,- ] x 10 = Rp 501.600,-
¤ Pembayaran akan dilakukan setelah penghasilan sobat
sampai di jumlah MINIMUM PAYOUT yaitu Rp 100.320
(Seratus ribu tiga ratus dua puluh rupiah)
¤ Gratis biaya pendaftaran, silahkan sobat mendaftar disini

2. Viralgen.com
Keuntungan Program Afiliasi yang sobat terima:
¤ Sebagai Free Member sobat berhak komisi sebesar 10%
¤ Sebagai Gold Member sobat berhak komisi sebesar 20%
¤ Pendaftaran Gratis, silahkan mendaftar disini

3. UangDownload.com
Keuntungan Program Afiliasi yang sobat terima:
¤ Langsung mendapatkan bonus aktivasi sebesar
Rp.10.000.
¤ Komisi sebesar Rp.20.000 untuk setiap advertiser baru
dapat memasang Link iklan atau banner di jaringan
¤ Pendaftaran GRATIS, silahkan sobat mendaftar disini

4. Tokoone.com
Keuntungan Program Afiliasi yang sobat terima :
¤ Komisi untuk Affiliate adalah: 4% jika penjualan berasal
dari link affiliasi kamu, atau 1% jika penjualan berasal dari link affiliasi Sub Affiliate kamu (orang lain yang
mendaftar menjadi affiliate karena kamu)
¤ Pendaftaran Gratis, silahkan sobat mendaftar disini

5. Ziddu. com
Keuntungan
  • Mendapatkan $0,5 setelah mengajak teman menggunakan "Ziddu Pay" Aplication
  • Mengapload file di Ziddu dan dapatkan bayaran untuk setiap setiap kali pengunjuang mendownload file tersebut
  • Promosikan link Anda di situs bookmark sosial dan blog. 
  • Jalankan Anda Ziddu Pay 'app untuk lebih banyak waktu. 
  • Tambahkan kartu GPU lebih untuk CPU Anda / LAPTOP.
  • Silahkan daftar Di sini 
     
Semoga Bermanfaat
Hanya Untuk Berbagi :  MUHAMMAD KARWAPI

Download Dokumen Kurikulum 2013, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 untuk SD, SMP/MTs dan SMA/SMK/MA

Download Dokumen Kurikulum 2013, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 untuk SD, SMP/MTs dan SMA/SMK/MA
20121219kurikulum-2013Assalamu Alaikum Wr.Wb.

Pihak Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan hingga tulisan ini Admin posting, belum mengeluarkan informasi yang resmi dan pasti mengenai kurikulum 2013. Meski demikian kurikulum 2013 akan berlaku mulai tahun ajaran 2013/2014.
Implementasi pelaksanaan kurikulum ini merupakan usaha bersama antara Pemerintah dengan pemerintah daerah propinsi dan pemerintah daerah kabupaten/kota. Stategi Implementasi Kurikulum terdiri atas :
  1. Pelaksanaan kurikulum di seluruh sekolah dan jenjang pendidikan yaitu:

    • Juli 2013: Kelas I, IV, VII, dan X

    • Juli 2014: Kelas I, II, IV, V, VII, VIII, X, dan XI

    • Juli 2015: kelas I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, dan XII

  2. Pelatihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, dari tahun 2013 – 2015

  3. Pengembangan buku siswa dan buku pegangan guru dari tahun 2012 – 2014

  4. Pengembangan manajemen, kepemimpinan, sistem administrasi, dan pengembangan budaya sekolah (budaya kerja guru) terutama ntuk SMA dan SMK, dimulai dari bulan Januari – Desember 2013

  5. Pendampingan dalam bentuk Monitoring dan Evaluasi untuk menemukan kesulitan dan masalah implementasi dan upaya penanggulangan: Juli 2013 –2016
Tentu banyak di antara kita yang masih bingung mengenai kurikulum 2013 ini. Termotivasi oleh keinginan untuk berbagi maka tulisan ini admin posting sebagai bayangan mengenai kurikulum 2013 yang menjadi pedoman pendidikan nasional ke depan.

Berikut ini adalah struktur kurikulum SD, SMP/MTs dan SMA/MA :

struktur kurikulum SD
struktur kurikulum SMP
struktur kurikulum SMA MA
Di bawah ini beberapa link dokumen kurikulum 2013 yang bisa anda download gratis (tanpa bayar), namun dokumen ini belum tentu versi terakhir. Kita tunggu saja informasi dari pihak Kemdikbud untuk mengumumkan dan membuka versi terakhir dokumen Kurikulum 2013 melalui jalur resminya


  1. Dokumen Kurikulum 2013 versi Desember 2012

  2. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Sekolah Dasar (SD) versi 3-4 Maret 2013

  3. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Sekolah Menengah Pertama (SMP) versi 3-4 Maret 2013

  4. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Sekolah Menengah Atas (SMA) versi 3-4 Maret 2013

Sekian semoga bermanfaat...
Hanya untuk Berbagi : MUHAMMAD KARWAPI

Cara Downlod Gratis Silabus Pembelajaran Kurikulum 2013 Sekolah Dasar (SD) Lengkap



Assalamu Alaikum Wr. Wb
Bapak /Ibu Guru yang budiman kali admin akan berbagi dengan kepada bapak/ibu guru di seluruh tanah air tentang perangkat pembelajaran Kurikulum 2013.

Silabus Kurikulum 2013 mulai kelas 1 s.d kelas 6 Sekolah Dasar, bapak/ibu dapat download dengan Gratis di bawah ini :

   


1.  Silabus 2013 Kelas 1 (satu)
·         Tema 2 Kegemaranku
·         Tema 4 Keluargaku
·         Tema 8 Peristiwa Alam

Cara Berkomunikasi yang Efektif Dalam Pengembangan Karier | MenujuKesuksesan di Tempat Kerja

Cara Berkomunikasi yang Efektif Dalam Pengembangan Karier | MenujuKesuksesan di Tempat Kerja
Komunikasi EfektiAssalamu Alaikum Wr.Wb
Bapak, ibu, saudara (i), sahabat pengunjung setia blog sederhana Pendidikan Berkarakter_Tematik Terintegrasi... Salam sejahtera. Kali ini admin akan berbagi dengan sahabat tentang bagaimana kita berkomunikasi yang efektif agar disukai oleh rekan kerja dan atasan. Komunikasi yang efektif sangat menentukan dalam pengembangan karier seseorang.

Berikut tips komunikasi efektif Dengan Atasan dan Rekan Kerja :

Pendidikan Berkarakter _ Tematik Terintegrasi: Program Investasi Sedekah (The Miracle of Giving) ...

Pendidikan Berkarakter _ Tematik Terintegrasi: Program Investasi Sedekah (The Miracle of Giving) ...
Pendidikan Berkarakter _ Tematik Terintegrasi: Program Investasi Sedekah (The Miracle of Giving) ...: Assalamu’alaikum Wr Wb . Yang Terhormat Bapak, Ibu, saudara-saudari, teman-teman semuanya Subhanallah . . Walhamdulillah . . Walaai...

Cara Sukses, Kiat-Kiat dan Tips Lulus Ujian Sekolah SD/MI Tahun 2014

Cara Sukses, Kiat-Kiat dan Tips Lulus Ujian Sekolah SD/MI Tahun 2014
lulus ujian nasionalAssalamu Alaikum Wr.Wb.
Tak terasa Ujian Nasional sudah semakin dekat. Ujian Nasional merupakan tempat untuk menunjukkan kompetensi diri peserta didik, karena pada saat itulah hasil belajar peserta didik dievaluasi. Peserta didik yang lulus Ujian Nasional harus memenuhi Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Guru sebaiknya memfasilitasi siswa dalam pembelajaran, terutama kepada peserta didik yang akan mengikuti UN tahun 2013 ini. Mereka harus memahami materi ujian melalui Kisi-Kisi Ujian Nasional 2014.

Translate

Follow by Email